Dislexia em crianças de 6 a 12 anos: como lidar?

Dislexia em crianças de 6 a 12 anos

Cuidando do seu filho

De Beatrice Motamedi

O que é dislexia?

Embora o termo tenha caído em desuso entre psicólogos infantis e outros especialistas, a dislexia é popularmente usada para significar uma deficiência na linguagem de processamento. Existem três tipos: visual (dificuldade em reconhecer letras ou palavras impressas), auditivo (dificuldade em distinguir certos sons ou conectar sons a letras) e "escrita expressiva" (dificuldade para desenhar ou escrever de forma legível ou passar de pensar em uma palavra para escrever). Seu filho pode ter um ou todos esses tipos.

Quão comum é a dislexia?

Entre as crianças nas escolas públicas dos EUA, 2,6 milhões têm dificuldades de aprendizagem e a maioria das pessoas com deficiência recebe educação especial para problemas de leitura. Dessas crianças com problemas de leitura, a dislexia é a causa mais comum. Os meninos são diagnosticados com dislexia com mais frequência do que as meninas, embora algumas pesquisas indiquem que isso pode ser pelo menos parcialmente devido ao viés de parte de alguns profissionais da área médica.

O que causa a dislexia?

Ninguém sabe ao certo, mas a maioria dos especialistas concorda que algum tipo de disfunção neurológica está envolvida. Em um estudo da Escola de Medicina da Universidade de Yale, os pesquisadores mapearam a atividade cerebral de 29 leitores disléxicos e 32 leitores normais. Para os disléxicos, as imagens mostraram atividade reduzida na parte do cérebro que processa a linguagem e aumentou a atividade na área envolvida na palavra falada. Os pesquisadores chamaram isso de "uma falha no circuito da leitura", que dificulta a ligação de letras e palavras impressas com os sons que eles representam.

A dislexia ocorre em algumas famílias, o que aponta para um fator genético. De acordo com um estudo de 6.000 crianças britânicas publicado no American Journal of Psychiatry em outubro de 2008, uma variante genética herdada pode desempenhar um papel significativo no desenvolvimento de dislexia ou outros problemas de leitura.

Alguns profissionais de saúde acreditam que os disléxicos visuais têm visão central deficiente - que os olhos deles se aproximam da palavra impressa em um ângulo ou fora do centro. Mas especialistas dizem que não há base sólida para essa teoria. Exercícios para os olhos não aliviam a dislexia, embora muitos disléxicos achem útil usar um cartão especial "marcador", um dedo ou um lápis para manter os olhos no lugar certo enquanto leem. Visão de lado, esta abordagem pode funcionar, proporcionando-lhes um outro link sensorial para o que eles veem.

Como posso saber se meu filho é disléxico?

Esteja ciente dos primeiros sinais de aviso. Esses incluem:

Incapacidade de aprender o alfabeto inteiro ou de escrevê-lo na ordem correta.

Dificuldade em copiar palavras ou frases. Seu filho pode inverter letras ou palavras (escrevendo d ao invés de b, por exemplo); isso é comum entre os pré-escolares, mas normalmente desaparece aos 7 anos.

Confusão sobre a identificação de letras e palavras semelhantes. Seu filho pode ter dificuldade em dizer p de q, pode ler palavras para trás (serra em vez de ser) e pode não conseguir distinguir letras maiúsculas de minúsculas.

Confusão sobre palavras de sonoridade similar. Quando você diz "poderia", seu filho pode ouvi-lo como "bom". Ele também pode ouvir sons extras que não estão lá ("blizzared" em vez de "blizzard").

Problemas para manter os conceitos depois de ler ou ouvi-los. Seu filho pode não conseguir resumir ou explicar algo que acabou de ler, pode ter dificuldade em seguir as instruções orais ou pode pedir constantemente que você repita o que diz.

Confusão sobre direção ao ler ou escrever. Um dos marcos do desenvolvimento que os educadores de infância assistem é a prática de navegar uma página de texto de cima para baixo e da esquerda para a direita. As crianças precisam de algum tempo para aprender, mas você provavelmente deve se preocupar se seu filho ainda está lutando com ele no segundo ou terceiro ano.

Dificuldade em seguir as instruções. Às vezes você pode pensar que seu filho está deliberadamente desobedecendo você, mas o que provavelmente está acontecendo é que ele está perdendo o controle enquanto você explica o que você quer que ele faça.

Uma antipatia por ler, escrever ou desenhar. Seu filho pode demonstrar pouco interesse nessas atividades, ou ele pode ativamente evitar situações em que ele teria que fazê-las.

Problema expressando pensamentos. Não só é difícil escrever para crianças com dislexia, mas também está falando. Se o seu filho teve dificuldade em adquirir habilidades lingüísticas, incluindo vocabulário e gramática, na primeira infância, ele agora pode se esforçar para se expressar claramente com você ou com os outros.

Testado para, mas não qualificado para educação especial.

Problemas com a escola, como odiar ou perder notas.

História dos problemas da fala.

Quando devo procurar ajuda?

Se o seu filho estiver com dificuldades para aprender o alfabeto, reconhecer palavras, copiar letras ou números na sequência correta ou se comunicar (verbalmente ou por escrito), marque uma consulta com o psicólogo de sua escola. De acordo com a lei federal, sua escola pública local deve fornecer uma avaliação e, se o psicólogo diagnosticar uma deficiência de aprendizado, um plano de tratamento que pode incluir aulas especiais. Isso não vai te custar nada. Além disso, se você não concordar com as conclusões do psicólogo, você também tem o direito de solicitar uma avaliação externa (às custas do distrito escolar) por um profissional qualificado de sua escolha.

Você também pode querer que seu pediatra examine seu filho para se certificar de que não há nenhum problema físico interferindo em sua capacidade de aprender.

Como o diagnóstico será feito?

A dislexia é diagnosticada quando uma criança tem habilidades verbais fracas e nenhum outro transtorno de desenvolvimento, emocional ou físico que possa estar causando o problema. O diagnóstico também pede medir a distância entre a inteligência da criança e suas realizações na escola.

Uma criança ou um psicólogo escolar dará ao seu filho uma bateria de testes, provavelmente incluindo um teste de inteligência, como os Testes de Habilidades Básicas de Iowa ou o Stanford Achievement Test. Na verificação de uma deficiência de aprendizagem, testes de processamento perceptual são usados para avaliar habilidades visuais, auditivas e motoras (produzir pensamentos por escrito). O nível de leitura do seu filho também será avaliado.

Seu pediatra pode dar ao seu filho um exame físico para descartar fatores como deficiência auditiva ou visão. Ela também pode verificar quando seu filho alcançou certos marcos de desenvolvimento, por exemplo, começando a engatinhar, andar e conversar. Se você está em dúvida sobre o diagnóstico feito pelo psicólogo na escola do seu filho, você pode pedir ao seu pediatra para encaminhar um psicólogo infantil, um fonoaudiólogo ou um médico de diagnóstico educacional.

A dislexia significa que meu filho não é inteligente?

Não. Na verdade, ele pode ser muito inteligente. Vários escritores famosos, artistas, cientistas e outros líderes, incluindo Albert Einstein e Thomas Edison, tinham dislexia. O ex-vice-presidente Nelson Rockefeller escreveu memoravelmente sobre seus primeiros anos como uma das "crianças enigmáticas" e creditou à dislexia que o forçou a desenvolver os "poderes de concentração" de que precisava para se tornar quatro vezes governador de Nova York. O magnata do fundo mútuo Charles Schwab disse que um pedaço de papel em branco "foi a coisa mais traumática que já me enfrentou na vida", mas ele perseverou, usando computadores pessoais e ditado para transmitir suas idéias. Assim, embora a dislexia seja um desafio, a superação traz recompensas, dentre as quais os bons hábitos de estudo e a capacidade de trabalhar duro.

A dislexia significa que meu filho não será capaz de ler?

De maneira alguma, embora ele sempre leia mais devagar do que você, ou ele pode precisar de um lápis para saber onde ele está. Mas ele pode aprender estratégias para facilitar o processo e reter mais do que lê.

Meu filho superará a dislexia?

A dislexia é uma condição vitalícia, mas muitos adultos com dislexia absorveram tão completamente as estratégias de enfrentamento que já não constituem uma deficiência. Uma vez que seu filho aprenda a ler e escrever, sua dislexia não continuará a representar obstáculos tão sérios.

Quais são as opções de tratamento?

Três abordagens básicas podem facilitar o caminho para crianças com dislexia: técnicas especiais de ensino em sala de aula; terapia comportamental para ensinar bons hábitos de estudo, incluindo o gerenciamento do tempo; e instrução intensiva, se necessário, de um terapeuta especializado em transtornos de leitura.

Muitos professores não são formalmente treinados no manejo da dislexia, mas podem aplicar técnicas para orientar seu filho sem interromper a aula. Além disso, todas as escolas públicas têm psicólogos e professores de educação especial - e podem aconselhar o professor do seu filho. Para garantir que isso aconteça, marque uma reunião com o professor do seu filho e o psicólogo da escola ou pessoas especiais. Estratégias efetivas de sala de aula incluem:

Consciência fonológica. Uma das melhores estratégias no tratamento da dislexia, de acordo com as diretrizes publicadas no American Family Physician, é construir uma consciência da estrutura do som da palavra falada, também chamada de consciência fonológica. À medida que as crianças adquirem habilidades de linguagem, é extremamente importante que elas possam decodificar sílabas e sons menores dentro de sílabas. Alguns métodos de construção de consciência fonológica incluem bater palmas em palavras, cantar e tocar rimas. De acordo com especialistas, quanto mais cedo as crianças disléxicas adquirem habilidades de consciência fonológica, melhor o resultado para elas a longo prazo.

Ensinando o alfabeto em sequência. A maioria das crianças aprende uma carta aqui, uma carta ali, eventualmente juntando o conjunto em sua ordem habitual. Mas as crianças disléxicas precisam de uma abordagem mais estruturada. Seu filho pode dominar este primeiro passo crítico, traçando o alfabeto em sequência em um quadro-negro. Os próximos passos são escrever as próprias cartas usando o modelo do professor, depois escrever o alfabeto sozinho a partir da memória.

Usando uma abordagem multissensorial. Especialistas em aprendizado geralmente defendem o ensino para a força de uma criança disléxica - por exemplo, usando ferramentas visuais, se a principal dificuldade da criança é com o processamento auditivo. E o seu filho pode se beneficiar de ser capaz de tocar o assunto dele, então o professor dele pode fornecer letras de madeira ou cartões de memória que ele possa sentir e se movimentar.

Escrevendo instruções. Crianças disléxicas geralmente se dão bem quando uma ajuda visual faz o que elas ouvem. O professor do seu filho pode tentar colocar trabalhos de casa no quadro ou usar um cartaz para traçar as atividades do dia.

Facilitando a pressão. Se os testes ou exercícios cronometrados abalam o seu filho e os exercícios mecânicos o deixam exausto, discuta outras maneiras pelas quais o professor pode desenvolver suas habilidades e medir seu desempenho. Ele poderia ter mais tempo em testes ou não ser cronometrado? Em vez de 20 problemas adicionais, ele poderia fazer 10? Esses pequenos ajustes podem facilitar muito a manutenção do seu filho.

Mantendo uma sala de aula plácida. Crianças disléxicas muitas vezes têm dificuldade em eliminar o ruído e outras distrações. Seu professor pode ser capaz de ajudar apenas por tê-lo sentado perto dela na primeira fila. Se a dislexia do seu filho é grave, pode ser que ele faça o melhor em uma aula especial para crianças com dificuldades de aprendizagem. O professor e o pediatra de seu filho, assim como os especialistas envolvidos em seu diagnóstico, podem ajudá-lo a tomar essa decisão.

O que eu posso fazer?

Entre em contato com organizações como a Associação Internacional de Dislexia e o Centro Nacional de Deficiências de Aprendizagem para obter informações atualizadas e encaminhamentos para grupos de apoio e outros recursos.

Leia sobre a dislexia, tanto por conta própria quanto com seu filho. The Misunderstood Child, de Larry B. Silver, MD, e Learning to Learn, de Carolyn Olivier e Rosemary F. Bowler, são bons pontos de partida para os pais. O Guia de Sobrevivência para Crianças com LD (Learning Differences), de Gary Fisher e Rhoda Cummings, é um ótimo livro para ler com seu filho; Ele tem uma perspectiva otimista e oferece muitas táticas de construção de confiança.

Peça ao seu filho que converse com um terapeuta. Se ele sofre até um ano ou dois de dificuldades na escola sem saber por que ele teve muito mais problemas do que outras crianças, sua auto-estima pode ser baixa. Ele pode ter sofrido suspeitando que seus professores e colegas de classe o consideravam estúpido ou preguiçoso. Sua confiança é curativa, mas pode não ser suficiente. Um profissional pode trabalhar com ele desenvolvendo respeito e compaixão por si mesmo.

Continue lendo para o seu filho. Talvez você precise ler devagar ou parar periodicamente para falar sobre o que ele entende e não entende, mas ler juntos estimulará seu interesse por livros - e é um prazer que nenhum de vocês deveria perder.

Peça para seu filho ler em voz alta para você. Esta é uma boa maneira de descobrir os tipos de erros que ele tende a cometer. Corrija-o gentilmente e pare se ele ficar cansado ou chateado.

Mantenha sua casa em ordem e sua rotina o mais estruturada possível. Você pode escrever regras (quando alimentar o cão, o que levar em uma mochila para a escola) em cartazes coloridos e juntá-los onde seu filho vai vê-los. Pegue uma lousa e um giz colorido para o quarto do seu filho, para que ele possa praticar suas cartas de uma forma agradável e discreta. Pendure gráficos, relógios e calendários fáceis de ler: seu filho deve ser capaz de ver a hora do dia, o aniversário, a estação e quantos dias faltam para o Natal. Esses marcadores de tempo o ajudarão a compreender a ordem e a sequência.

Resista ao impulso de disciplinar seu filho em situações em que sua dislexia pode ser a culpada (quando ele se esquece de trazer um livro da escola para casa, por exemplo). Mas também não deixe sua deficiência de aprendizado ser uma desculpa para o mau comportamento; certifique-se de que ele entenda suas regras e as imponha apropriadamente.

O que devo dizer ao meu filho?

Depois de uma visita ao médico, o seu filho pode sentir-se desconfortável, por isso primeiro assegure-lhe que está perfeitamente saudável. Em seguida, explique que ele tem um problema que dificulta a criação de letras ou sons. Você pode querer dizer que seu cérebro funciona de maneira diferente quando lê o cérebro da maioria das pessoas, mas ninguém sabe exatamente por que ou como. Se ele estiver misturando suas letras, aponte-o como um exemplo do que acontece com a dislexia.

Diga-lhe também o quanto você o ama e valoriza, e assegure-lhe que seus sentimentos nunca poderiam ser afetados por quanto tempo ele leva para ler um capítulo ou somar alguns números. A auto-estima é fundamental para superar a dislexia, e seu filho pode já estar ansioso ou deprimido por fazer mal na escola. Lembre-o de seus talentos e diga que todos os seus amigos têm trajes fortes e fracos.

Finalmente, converse com seu filho sobre o que está por vir. Discuta suas expectativas e esperanças - e as dele. Certifique-se de que ele sabe que pode se sobressair desde que trabalhe duro. Seja franco sobre os momentos de frustração e decepção que ele irá suportar: o dever de casa pode levar mais tempo, os testes podem ser mais difíceis, e fazer suas tarefas pode exigir mais comprometimento e concentração. O que ele pode achar especialmente difícil é ter menos tempo para brincar - ver irmãos e amigos brincando no quintal enquanto ele ainda está lá dentro com seus livros. Mas diga-lhe que ele terá todo o apoio de todos que o amam e que fará tudo o que puder para ajudá-lo a alcançar seus objetivos.

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Referências

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